一、学科简介与培养目标
水产养殖是水产学科的二级学科之一。它是研究水产养殖对象的生物学特性、生存规律及其与环境的内在联系,养殖理论与技术有机结合的一门学科。
水产养殖以近代生物学为基础,它的发展不仅为人类提供大量优质的动物蛋白质,改善人类食物结构,满足人口日益增长对水产品的需求,同时,它还促进食品、医药、化工、印染等多行业的发展,成为经济发展的新增长点。因此,作为一门应用学科,它与国计民生有着密切关系。该学科的发展融合了生命科学、生物技术、环境科学、计算机技术和信息科学等领域的研究成果,从苗种繁育到成体养殖的人工控制程度日益提高,生产向规模化、工厂化、集约化方向发展。
水产养殖专业硕士学位研究生培养目标是:培养为我国社会主义建设事业服务,适应面向现代化、面向世界、面向未来的德、智、体全面发展的教学、科研、生产技术和管理的高级专门人才。
基本要求是:
1.努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立马克思主义世界观;具有集体主义观念和艰苦奋斗的工作作风;成为有道德、有理想、有文化、有纪律的年轻一代;能够运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题;拥护党的基本路线、方针和政策;热爱祖国,遵纪守法,品行端正,具有“团结、敬业、求实、创新”精神和良好的职业道德,积极为我国的水产事业建设服务。
2.掌握水产养殖学科坚实的理论基础、系统的专业知识和必要的实践技能;具有独立从事科学研究、教学工作和技术管理等方面工作的能力;了解本门学科的国内外发展现状和动态;具有实事求是、严谨的科学作风。
3.要掌握至少1门外国语,熟练运用一门外语阅读本专业书刊和撰写专业论文摘要,并具有一定的口语表达能力。
4.身心健康。
二、研究方向
水产养殖是以数学、化学、生物学的基本概念和方法为基础,研究水产动、植物生物学特性、生存规律及其与环境内在联系的理论与技术相结合的一门学科。
本专业的主要研究方向有:
1、水产动物增养殖学
在干旱、缺水的半咸水体中探讨水环境的净化改良,营养元素的运移规律,饵料生物群落结构的调控,物流、能流速度的加快和转化效率的提高,高产、高效、健康养殖理想模式的人工模拟及创造,不同模式对水生生态系统结构和功能的影响,养殖容量及生物学能量动态模型的构建,理想的个体生长速度与群体密度之间的关系以及它们对单位产量的贡献,名、特、优新品种的繁殖、苗种培育、集约化养殖及增殖、常见疾病的病因和健康养殖技术,设施渔业理想品种和模式的创造等。
2、水产动物遗传育种学
利用多种DNA指纹技术(如RFLP技术、SSCP技术、DGGE技术和AFLP技术等),从线粒体DNA 以及核DNA对海水水产经济增养殖动物遗传物质的组成、多态性以及遗传特性进行分析,并且利用DNA分子标记技术辅助培育和选育优良的养殖品种。
3、水产动物营养与饲料
研究水产动物消化生理和营养生理、抗逆的生理机制、生物饵料的开发利用、营养素的最适需要量。研究重要经济水产动物苗种和成鱼阶段的人工全价配合饲料的配方和加工工艺。并研究水产动物疾病的发生和发展,机体形态、机能及代谢等方面的变化规律;研究水产动物机体自身防御、识别异物并产生应答规律;探讨水产动物免疫诊断和免疫防治技术。
三、师资队伍情况
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导师姓名 |
职称 |
研究方向 |
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邢克智 |
教授 |
水产动物增养殖 |
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张树林 |
副教授 |
水产动物增养殖 |
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杨 广 |
副教授 |
水产动物增养殖 |
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陈成勋 |
副教授 |
水产动物增养殖 |
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陶秉春 |
教授 |
水产动物遗传育种 |
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王晓梅 |
教授 |
水产动物遗传育种 |
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乔秀亭 |
教授 |
水产动物营养与饲料 |
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白东清 |
副教授 |
水产动物营养与饲料 |
